Sezgisel İşlev Alt Evresi

4-6 yaşı kapsayan dönemde akıl yürütme, çıkarım yapma, problem çözme gibi düşünsel faaliyetler ilkeldir. Yani henüz profesyonel halini almamıştır. Bu dönemde çocuk soru sorma ve sorusuna uygun tatmin edici cevaplar aramakla meşguldür. Bu dönemdeki çocukları filozof olarak düşünebilirsiniz. Çünkü “sorma ve bilme” isteği artış göstermiştir.

4-6 Yaş Oyuncak Tercihleri

4 yaş için oyuncak tercihleri

4 yaşından itibaren yaratıcı ve sanatsal faaliyetlerin yanı sıra fiziksel faaliyetlerde artış göstermektedir. Çocuklar artık makas kullanabilir. Kalem tutup resim çizebilir ve çizdiği resmi boyayabilir. Açık hava faaliyetlerine daha çok önem verir. Bisikletler, parkta bulunan oyuncaklar, kaydırak, tahterevalli, salıncaklar psikomotor becerilerini geliştirir. Bu dönemde çocuğun özellikle fiziksel olarak kendini göstermesine fırsat verilecek ortam ve materyaller sağlanmalıdır.

Şekil1: Koni, holehop ve direklerle oluşturulmuş parkur

5 yaş için oyuncak tercihleri

5 yaşındaki çocuğun hareket kabiliyeti yani bedenini kullanma düzeyi oldukça artmıştır. Bu dönemde sosyal davranışlar ön plandadır. Okula giden çocuk oyuncak tercihlerinde özellikle akranlarından etkilenmeye başlar. Cinsiyet farklılıkları ve sorumluluklara göre oyuncaklar tercih etmeye başlar. Bu dönemde top oyunları, jimnastik, rakam, harf oyunlarından hoşlanır. Okumaya ve yazmaya ilgi duyar. Sıra beklemeyi, paylaşmayı, yardımlaşmayı ve sorumluluk almayı sever. Bu dönemde iki tekerlekli bisikleti arka destek tekerlekleri ile birlikte sürebilir. Akülü araba, el arabası, kızak, frizbi, top, çok parçalı yapboz, örüntü ve eşleştirmeli zihin oyuncaklarını tercih eder.

Şekil2: Çok parçalı yapboz

6 yaş için oyuncak tercihleri

6 yaşından itibaren çocukların çoğu zorunlu okul öncesi eğitim almaya başlarlar. Okulda tercih edilen oyuncaklar yeni merak unsurlarıdır. Aynı oyuncaklardan evde de olmasını isteyebilirler. Aynı zamanda grup oyunlarına ilgi vardır. Bu dönemde akran ve cinsiyet rollerinin etkisi vardır. Erkek çocukları ve kız çocukları arası ayrım başlar. Erkeklerin ve kızların toplumdaki cinsiyet özelliklerini yansıtacak rollerdeki oyuncaklar ağır basar. Bu dönemde; spor gereçleri, atlama ipleri, bebekler, arabalar, paten, top, kaykay, scooter, renkli kitaplar, matematiksel zekayı destekleyen eğitici oyuncaklar, bilim deney setleri tavsiye edilir.

Şekil3: Bilim- deney seti

Şekil4: Parmak boyası yapan çocuk